28 Nov, 2023
E136: Premios Nobel e IgNobel 2023


¿Alguna vez soñaste con ganar un Premio Nobel? ¿Te has preguntado cómo se escoge quiénes lo reciben? O, sin ir tan lejos, ¿qué significan esos títulos llenos de tecnicismos realmente? En este episodio, te contamos más sobre los Premios Nobel de ciencia 2023, sus laureados y laureadas, y qué implicaciones tienen sus descubrimientos. Además, ¿habías escuchado hablar de los “Anti-Nobel” o “IgNobel”? ¡La mezcla perfecta entre ciencia y diversión! Aprende junto con tus anfitrionas favoritas más sobre ARN, vacunas, electrones y partículas cuánticas, además de inodoros inteligentes -aunque un poco invasivos-, nostrilos de cadáveres, y muchos, muchos, muchos, muchos, muchos, muchos datos súper curiosos que te van a ser muy útiles para amenizar las fiestas que se aproximan. ¡No te lo pierdas!
Episodios más recientes en donde puedes aprender más sobre EpiSTEMas:
Encuentra aquí los enlaces prometidos en este episodio:
Lee más sobre el involucramiento de Alfred Nobel – en vida – en temas de paz aquí.
Encuentra más sobre todos los Premios Nobel 2023 aquí.
Medicina: https://www.nobelprize.org/prizes/medicine/2023/press-release/
Química: https://www.nobelprize.org/prizes/chemistry/2023/press-release/
Física: https://www.nobelprize.org/prizes/physics/2023/popular-information/
Más sobre los quantum dots en construcciones de caliza aquí.
IgNobel:
Artículo sobre lamer rocas: https://www.palass.org/publications/newsletter/eating-fossils
La investigación de de de de de de de Jamais vu al repetir palabras: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09658211.2020.1727519
La investigación de los necrobotics (las arañas muertas como herramientas): https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/advs.202201174
Papers del súper inodoro:
https://www.nature.com/articles/s41551-020-0534-9
Investigación de hablar al revés: http://doi.org/10.1038/s41598-020-67551-z
Investigación de los pelos en los nostrilos de cadáveres: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/ijd.15921
Estudio del aburrimiento en clases: https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/bjep.12549
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